Воспитателями всех возрастных групп через художественное слово, беседы, игры и образовательную деятельность формировали осознанное отношение детей к выполнению правил личной гигиены. Рассказали детям, как простое мытье рук водой с мылом помогает эффективно бороться с многочисленными заболеваниями. Изучили алгоритм правильного «мытья рук», сопровождая действия стихотворным текстом. Используя схему мытья, закрепили знания на практике: как включать теплую воду, намыливать руки, чтобы получились мыльные перчатки. В гостях у ребят побывала медсестра, которая также напомнила правила мытья рук и провела беседу «Почему надо мыть руки?».

С дошкольниками разного возраста были проведены различные мероприятия: беседа «Да здравствует мыло душистое!», «Почему руки должны быть чистыми?», «Для чего нужно мыть руки?»; сюжетно-ролевые и познавательные игры «Чтоб всегда здоровым быть, нужно чаще руки мыть!», «Поможем кукле Марине стать чистой», «Мойдодыр в гостях у ребят», дидактические игры «Где живут микробы?», «Правила гигиены».